1.	Инструктаж об условиях и требованиях по проведению Диктанта

Диктант по английскому языку начинается в 10.30 по московскому времени. 
Участники Диктанта по английскому языку приходят заблаговременно до начала Диктанта.
Участники Диктанта по английскому языку рассаживаются за рабочие столы в произвольном порядке по одному человеку за рабочий стол.
Работы по Диктанту по английскому языку оформляются на листах формата А4 со штампом образовательной организации, на базе которой организован Диктант. 
Листами для ответов, со штампом образовательной организации, на базе которой организован Диктант, участников Диктанта по английскому языку обеспечивают организаторы из расчета по одному листу на каждого участника.
В случае нехватки места на листе для текста по просьбе участника Диктанта по английскому языку организаторы выдают ему дополнительный лист.
Обучающиеся пишут полупечатным или полупрописным шрифтом.
Во время проведения Диктанта по английскому языку на рабочем столе участника разрешается иметь:
- листы формата А4 со штампом образовательной организации, на базе которой организован Диктант;
- черная или фиолетовая гелевая, капиллярная или шариковая ручка;
- документ, удостоверяющий личность;
- лекарства и питание (при необходимости);
- специальные технические средства (для обучающихся с ОВЗ, инвалидов).
Во время проведения Диктанта участникам запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, за исключением средств, разрешенных организаторами Диктанта, и специальных технических средств для участников Диктанта с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов.
В случае нарушения участником Диктанта условий и требований по проведению Диктанта организатор вправе удалить участника из аудитории, а его результаты аннулируются.

2.	Инструктаж по чтению Диктанта

Перед началом диктанта необходимо написать название диктанта, а также выписать имена собственные и слова, сложные для восприятия на слайде (доске).
Обучающиеся пишут текст Диктанта полупечатным или полупрописным шрифтом.
Преподаватель читает текст в соответствии с произносительными нормами британского английского (British English). 
Диктовать следует, стоя на одном месте, чтобы не заставлять студентов каждый раз напрягать свой слух по-новому.
В процессе диктанта подсказки исключаются, в том числе и при произношении слов.
Диктовать предложение нужно не отдельными словами, а фразами, синтагмами, законченными смысловыми отрезками. 
Чтение должно быть медленным, но не настолько, чтобы терялась или разрывалась мысль, выраженная данным предложением. Необходимо обеспечить возможность успевать записывать диктуемый текст, для чего необходимо соблюдать ровный темп чтения.
Обучающиеся должны приступать к записи предложения только по окончании его чтения.
Пошаговая инструкция
1.	Преподаватель медленно и выразительно читает весь текст диктанта в соответствии с произносительными нормами британского английского (British English). 
2.	Обучающиеся слушают.
3.	Текст диктанта читается по отдельным предложениям. Каждое предложение звучит три раза – целиком, по синтагмам, целиком.
3.1	Преподаватель читает предложение целиком – обучающиеся слушают.
3.2	Преподаватель читает это предложение по частям (синтагмам) с более продолжительными паузами – обучающиеся записывают. 
3.3	Преподаватель еще раз читает это же предложение целиком.
4.	По окончании диктанта преподаватель еще раз читает текст целиком, делая паузы между отдельными предложениями для проверки написанного.
5.	По завершении зачитывания Диктанта участникам предоставляется 5 минут дополнительного времени для завершения оформления своей работы.

3.	Инструктаж по работе с аудиоматериалом

Перед началом Диктанта необходимо написать название Диктанта, а также выписать имена собственные и слова, сложные для восприятия на слайде (доске). Список слов, словосочетаний прилагается.
В папке предоставлены три файла:
1.	Первый звуковой файл – начитанный текст целиком. Обучающиеся прослушивают его 1 раз. 
2.	Второй звуковой файл – непосредственно надиктованный текст. Каждое предложение звучит 3 раза – целиком, по синтагмам в паузу, целиком. Трек обучающиеся слушают 1 раз.
2.1	Предложение звучит целиком – обучающиеся слушают. 
2.2	Затем предложение звучит по частям (синтагмам) с более продолжительными паузами – обучающиеся записывают.
2.3	Это же предложение звучит еще раз целиком.
3.	Третий звуковой файл – запись текста целиком для проверки написанного. Обучающиеся слушают и проверяют написанное.
4.	По завершении Диктанта участникам предоставляется 5 минут дополнительного времени для завершения оформления своей работы.

Критериями оценки работ участников Диктанта определены:
– орфографическая правильность написания;
– пунктуационная правильность написания;
– соответствие прозвучавшего слова и написанного (даже если другое слово написано правильно); 
Если участник совершил ошибку и хочет ее исправить, необходимо зачеркнуть неправильный вариант и написать рядом (сверху) новый. Допускается два исправления.
Примечание1. Обращаем ваше внимание, что если буква в слове написана строчной буквой (заглавной) вместо прописной (маленькой), то считать это за орфографическую ошибку.
Примечание2. Следующие словосочетания имеют два варианта написания, оба считать правильными.
Master’s Degree = Master’s degree
“imaginary geometry” = “Imaginary Geometry”
Примечание3. В предложениях 8 и 21 возможно два варианта пунктуации: с запятой и без нее (указаны в скобках), оба считать правильными.
8. He taught a wide range of topics including algebra, geometry, physics(,) and astronomy.
21. His research interests also included the theory of probability, astronomy(,) and meteorology.

Победителем Диктанта является участник, не допустивший ни одной орфографической и пунктуационной ошибки.
Призером Диктанта становится участник, допустивший не более одной орфографической и одной пунктуационной ошибки, либо допустивший не более двух пунктуационных ошибок.
Ознакомиться с результатами Диктанта по английскому языку участники смогут в образовательных организациях, на базе которых организован Диктант, либо на официальных сайтах организаций высшего образования и общеобразовательных организаций Российской Федерации, реализующих данный проект.
Плановая дата ознакомления с результатами: 6.12.2017 г.
Апелляция по результатам Диктанта не рассматривается.